Akcja Czytamy-Pomagamy polega na czytaniu dzieciom w szpitalu na Oddziale Neurologii bajek oraz na późniejszej twórczej pracy z nimi i, oczywiście, zabawie. Prowadzący czytają bajkę (czy też wierszyk), a następnie zadają pytania i rozmawiają o niej z dziećmi. Późniejsza część artystyczna polega na kolorowaniu obrazków związanych w jakiś sposób z tematem i wspólnie tworzeniu z nich plakatu. Nie zapominamy też o dzieciach leżących - odwiedzamy je w ich salach i tam również czytamy i zabawiamy młodych pacjentów. Projekt ten jest bardzo wdzięczny i sprawia nam wiele satysfakcji, a dzieciakom jeszcze więcej radości. Serdecznie zachęcam do brania udziału w akcji! :)
Akcja Czytamy-Pomagamy polega na czytaniu dzieciom w szpitalu na Oddziale Neurologii bajek oraz na późniejszej twórczej pracy z nimi i, oczywiście, zabawie. Prowadzący czytają bajkę (czy też wierszyk), a następnie zadają pytania i rozmawiają o niej z dziećmi. Późniejsza część artystyczna polega na kolorowaniu obrazków związanych w jakiś sposób z tematem i wspólnie tworzeniu z nich plakatu. Nie zapominamy też o dzieciach leżących - odwiedzamy je w ich salach i tam również czytamy i zabawiamy młodych pacjentów. Projekt ten jest bardzo wdzięczny i sprawia nam wiele satysfakcji, a dzieciakom jeszcze więcej radości. Serdecznie zachęcam do brania udziału w akcji! :)
"Co dwie głowy to nie jedna" polega na pomaganiu młodzieży gimnazjalnej w nauce i działa na zasadzie udzielania korepetycji z przedmiotów ,z których dziaciaki mają braki. Każdy student poświęca np. godzinę tygodniowo jednemu uczniowi.Dzięki tej akcji można zyskać satysfakcję z pomagania i patrzenia na postępy swoich podopiecznych,a także można nauczyć się cierpliwości oraz zdobyć umiejętności pedagogiczne
"Co dwie głowy to nie jedna" polega na pomaganiu młodzieży gimnazjalnej w nauce i działa na zasadzie udzielania korepetycji z przedmiotów ,z których dziaciaki mają braki. Każdy student poświęca np. godzinę tygodniowo jednemu uczniowi.Dzięki tej akcji można zyskać satysfakcję z pomagania i patrzenia na postępy swoich podopiecznych,a także można nauczyć się cierpliwości oraz zdobyć umiejętności pedagogiczne
"Co dwie głowy to nie jedna" polega na pomaganiu młodzieży gimnazjalnej w nauce i działa na zasadzie udzielania korepetycji z przedmiotów ,z których dziaciaki mają braki. Każdy student poświęca np. godzinę tygodniowo jednemu uczniowi.Dzięki tej akcji można zyskać satysfakcję z pomagania i patrzenia na postępy swoich podopiecznych,a także można nauczyć się cierpliwości oraz zdobyć umiejętności pedagogiczne
Akcja szkoleniowa "Iskry dla serca", w której wzięli udział wychowankowie przedszkola.
Rozliczenie działalności koordynatorów projektu "Iskra dla serca" niezwiązanej z konkretnymi akcjami - przygotowanie wycen, projektów, materiałów edukacyjnych, pism oficjalnych itd.
Peer education na temat zaburzeń odżywiania, ich pierwszych symptomów, konsekwencji oraz sposobów leczenia.
Peer education na temat zaburzeń odżywiania, ich pierwszych symptomów, konsekwencji schorzeń i podstaw leczenia.
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, przy współudziale Wydziału Fizjoterapii Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu i Wydziału Wychowania Fizycznego Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu organizuje dziesiątą jubileuszową edycję warsztatów pt.: „RUCH JAKO LEK…”. W tym roku po raz pierwszy do konferencji przyłącza się IFMSA-Poland. Celem warsztatów jest stworzenie interdyscyplinarnego forum dla prezentacji dotychczasowych osiągnięć naukowych dotyczących znaczenia ruchu i aktywności fizycznej w fizjoterapii i profilaktyce zdrowia. Ponadto jest okazją do nawiązania kontaktów naukowych między różnymi placówkami w Polsce i Europie.
Seminarium polsko- białoruskie "Rola systemu edukacji w przeciwdziałaniu HIV/AIDS'; 14-17.05. 2012; Fundacja Reaktywacja
Mamy zaszczyt zaprosić Państwa do udziału w X Konferencji Okrągłego Stołu: Kończyna Górna - diagnostyka, leczenie operacyjne i rehabilitacja (21-22.04.2012), która od 10 lat jest postrzegana jako jedno z najważniejszych wydarzeń ortopedycznych i rehabilitacyjnych w kraju. Praktyczny charakter i aktualna tematyka poruszana przez najznamienitszych ekspertów reprezentujących czołowe placówki kliniczne zajmujące się diagnostyką i leczeniem schorzeń kończyny górnej sprawia, że wydarzenie to przyciąga co roku zwolenników małoinwazyjnego, artroskopowego leczenia uszkodzeń stawu barku, łokcia, ramienia, nadgarstka. W tym roku, ze względu na rozszerzenie tematów, obok znanych z poprzednich edycji autorytetów: prof. dr hab. n. med. Stanisława Pomianowskiego, dr n. med. Piotra Ogrodowicza,...
Organizatorem XIV Międzynarodowego Sympozjum Studentów i Młodych Lekarzy z Zakresu Chirurgii i Innych Specjalności Zabiegowych w Ustroniu (zwanej dalej Konferencją) jest Studenckie Towarzystwo Naukowe Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach, oraz Koło Chirurgiczne Studenckiego Towarzystwa Naukowego przy Katedrze i Oddziale Klinicznym Chirurgii Ogólnej i Gastroenterologicznej, Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach, Wydziału Lekarskiego z Oddziałem Lekarsko-Dentystycznym w Zabrzu.
